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文章列表

2022-11-07 公告 111學年度教師基礎風險管理課程初階工作坊 (陳香云 / 290 / 002教導處)
2022-11-07 公告 童軍會辦理澎湖縣111年度童軍專科章考驗暨服 務員增能研習營乙案 (陳香云 / 118 / 002教導處)
2022-11-07 公告 SDGs國際教育議題(安全教育、環保議題)轉化教學策略融入綜合領域領綱理解實踐與素養導向教學設計工作坊 (陳香云 / 144 / 002教導處)
2022-11-07 公告 有關本縣辦理111學年度精進國民中小學教師教學專業與 課程品質整體推動計畫 (陳香云 / 71 / 002教導處)
2022-11-07 公告 2022年公共藝術行政管理系統教育訓練 (陳香云 / 75 / 002教導處)
2022-10-27 公告 7歲以上未滿 12歲偏差行為學生預防與輔導實施方案 (尤嬿琇 / 333 / 013輔導)
2022-10-16 公告 111年國家防災日全民地震防災宣導 (張筠婕 / 64 / 005訓導組)
2022-10-14 公告 111年9月七美國小會計月報 (系統管理者 / 151 / 017會計室)
2022-10-14 公告 111年8月七美國小會計月報 (系統管理者 / 169 / 017會計室)
2022-10-14 公告 111年7月七美國小會計月報 (系統管理者 / 102 / 017會計室)
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空氣品質AQI

Magong的即時空氣品質
2024年04月19日 23時15分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

衛星雲圖

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ㄔㄨㄣ    ㄈㄥ    ㄏㄨㄚ ˋ ˇ
老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。