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公告 郭記烽 - 004教務組 | 2022-05-11 | 點閱數: 297

一、依據本府教育處案陳臺北市立大學111年4月28日北市大教 育字第1116011030號函辦理。

二、研習課程採線上方式辦理,本年度預計於五月份辦理2場 次,講授混成課程設計、韓國GREEN SMART SCHOOl計畫、 學校AR&VR融入教學作法、英文科混成教學與評量實務案 例,研習資訊及報名網址如附件議程。

三、將陸續開設教師及家長線上教學課程,課程資訊可至科技 輔助自主學習推動計畫增能研習課程查詢(https://srl. ntue.edu.tw/course-list.html),並歡迎至臉書粉專或 社團(請搜尋科技輔助適性教學與自主學習)分享交流。

四、本案聯絡人:

(一)李宗翰先生(電話:02-2311-3040 分機8413;E-mail: tsunghanli15@gmail.com)。

(二)廖建順先生(電話:02-2311-3040 分機8413;Email: educational1018@gmail.com)。

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    1) 國內外線上教學政策及優良案例推廣增能研習公文.pdf
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    2) 國內外線上教學政策與優良案例推廣增能研習 簽核單.pdf
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    3) 國內外線上教學政策與優良案例推廣增能研習.pdf
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空氣品質AQI

Magong的即時空氣品質
2024年03月29日 22時11分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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ㄏㄨㄣ ˊ ㄏㄨㄣ ˊ ˋ ˋ
渾渾,渾厚的樣子;噩噩,嚴正的樣子;句謂人渾樸天真,嚴肅敦厚。今用以形容人糊里糊塗,或對事物無所用心的樣子。